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广东教师资格非师范生报考教师资格证有什么条件

2019-09-28 教育培训 19 ℃ 0 评论

最近一位考生问小编:非师范生可以报考教师资格证吗?非师范生可以当老师吗?这位考生的情况是这样子的,普通高校的大专现在正读大一,下学期大二了。普通话证书上学期考了二乙,想要自考,如果现在考了教师资格证就只能考取小学教师资格证,但是我想提升学历时候再考还能考个级别高的教师资格证,也不知道自考能不能过打算报考,也不知道非在校生能不能考教师资格证,而且我又是非师范生.


bookcase.jpg 广东教师资格非师范生报考教师资格证有什么条件  教育 第1张


很多考生都不知道报考教师资格证有什么条件,下面跟随小编来看看在现在报考教师资格证有什么条件吧!


国考后 非师范生和师范生考教师资格证是一样的,都是需要参加中小学教师资格证考试,笔试科目都是一样 非师范生不在加试 教育心理


教师资格证笔试科目:


大专可以考小学 幼儿教师资格证


学的商务英语 我建议你可以考小学英语教师资格证 


教师资格证作为一个公认性的高含金量的证书,每年都会有很多人选择报考。但是如果真的想要一次性考过教师资格证,你的选择和你的努力都很关键。教师资格证主要分为笔试和面试,只有通过笔试才能进行面试


报考时间

中小学教师资格考试网http://ntce.neea.edu.cn右下角“报名系统”;选择报考省份;进行报名。报名时间一般是在考试前的2个月,也就是11月考试的在9月初报名。


报考条件

国家法定根据不同级别设置报考要求

幼儿、小学教师资格证:大专及以上学历;

在校本科非师范生:大三、大四即可报考幼儿、小学级别,这里需要注意的是需要大三或者是大四的下学期才能报考;

在校专科非师范生:大三方可报考幼儿、小学级别;

中学教师资格证报考学历要求:本科及以上学历。(在校专科非师范生不具备报考中学教师资格证的资格,在校本科非师范生也需要大三、大四)。


(在校专科非师范生不具备报考中学教师资格证的资格,在校本科非师范生也需要大三、大四)

报考地区要求


尽管教师资格证是全国通用,但是报考教师资格证是有区域限制的,只能在户籍所在地、人事关系所在地或学校所在地报考;比如你的户籍是湖南,但你在北京上班档案也在湖南),那就只能回湖南考教师资格证。全日制高校在校生可在学校所在地报考。


books.jpg 广东教师资格非师范生报考教师资格证有什么条件  教育 第2张


2019年教师资格证考试科目内容如下:


一、幼儿园教师资格证考试教材内容:《综合素质》+《保教知识能力

二、小学教师资格证考试教材内容:《综合素质》+《教育教学知识与能力》

三、中学教师资格证考试教材内容:《综合素质》+《教育教学知识与能力》+《学科知识与能力》。

备考时,花了大把的时间搜索备考经验,考试大纲,复习笔记,总结了一些适合自己的复习方法分享给大家

第一阶段:基础知识阶段,通读教材,归纳知识点,做笔记,整理知识框架

第二阶段:做题攻坚阶段,这阶段主要是对基础阶段做检查,有方法依据性的查漏补缺,加深自己对知识点的印象

第三阶段:错题巩固阶段,根据第二阶段的检测结果,实时反馈自己哪些知识难点,做针对性练习及巩固;

第四阶段:真题模拟冲刺阶段,找以往的真题试卷实时进行测试,即使是模拟考试,也尽量给自己营造一种真的考试场景,规定时间完成考试,熟悉考试节奏


……………………关于面试…………………………

教师资格证面试的时间及报名。应该是在笔试成绩出来后的一个月左右开始考。


教师资格证面试都考什么

面试主要考:5分钟的结构化、10分钟试讲、5分钟的答辩


结构化面试

结构化问题分为六大类,也有人说为七大类,分别为:自我认知类、教育教学类、组织协调类、应急应变类、人际沟通类、综合分析类这是六大类,另外加一类就是时政类结构化。


结构化的主要就是有一定的答题技巧


进入考场后考官在电脑随机抽取两道结构化题目,五分钟进行回答,要先明白题目,找准思路,分清条理,一般的答题思路就是:第一先解释、表态 ,有些题目的观点需要解释,答题的时候要先说明这句话是什么意思。第二步就是论证你的观点,可以道理论证、可以举例论证、可以正反论证等等


试讲环节

需要准备教案的写作练习、教材的学习、模拟试讲的练习等

试讲内容主要包括:导入、新授课、巩固练习、小结、作业五个环节。导入可以是情境导入、故事导入,主要是能吸引学生的兴趣。新授课环节,授课时怎样和学生互动,怎样将知识点传授给学生,这些都需要准备。巩固练习部分需要有当堂练习和课下练习的部分,当堂小结,可以是教师自己总结,也可以是教师和学生的互动总结,总结这节课的主要内容。家庭作业不要忘,要结合当堂知识给学生留作业。

答辩


答辩题型共分为七类:基本信息类,结构化试题,专业知识与技能,专业教学论,教学设计,教学实施,教学反思

主要是对所讲课程的掌握程度,这就要求考生在平时的备考中熟练掌握教材的重难点,这个环节就是考官根据你的试讲进行提问,一般都是拓展问答或细节问答,其实我认为面试考的不是你对这个考题的掌握,而是你是不适合做老师,能不能清晰的表达,能不能有对课堂的掌握。

这里划重点!!!!


 一定要有互动,我当时有个朋友全程没有互动就挂了。 

一定要有板书,因为我还是有一个朋友因为没有板书也挂了。

 一定不要讲错,千万不要讲错,真的不要讲错!!!

以上就是广东教师资格证报考条件全部内容

黄先生
18022405021

谢绝推销电话!联系我时,请说是在搜莱州信息网看到的,谢谢!

Tags:教育

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